Szanowny Panie Marszałku! Na podstawie art 117 i 118 regulaminu Sejmu kieruję do pana ministra interpelację poselską w sprawie wdrażania reformy systemu oświaty    Zbliża się dzień 1 września 1999 r w którym rozpocznie funkcjonowanie nowy system oświaty w Polsce Mimo że wiele spraw związanych z uregulowaniem nowych rozwiązań zostało załatwionych pozostają jeszcze jednak kwestie które w znacznym stopniu wpływają na postrzeganie reformy przez społeczeństwo i rodzić mogą wiele problemów    W kontaktach ze środowiskiem nauczycielskim jako jedne z najistotniejszych problemów pojawiają się kwestie braku wzorów dokumentów szkolnych arkusze ocen dzienniki zajęć lekcyjnych itp oraz wysoki koszt nabycia podręczników szkolnych szczególnie w tych klasach które wprowadzono po raz pierwszy lub objęto nowym programem nauczania Uczniowie tych klas nie mogą z oczywistych... czytaj całość

Kategoria debaty: przez wiele specjalizacji oswiaty reformy

   Szanowny Panie Ministrze! W związku z Pana wyjaśnieniami w sprawie stołówek szkolnych umieszczonymi na stronie Ministerstwa oraz ogłoszonym rozporządzeniem w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół proszę o wyjaśnienie kilku spraw    1 W wyjaśnieniu MENiS jest stwierdzenie że stołówka ˝stanowi integralną część szkoły˝ Zapomniano jednak że tę kwestię reguluje ustawa o systemie oświaty która w art 67 ust 1 wyraźnie wskazuje co szkoła publiczna powinna zapewnić do realizacji zadań statutowych Nie znajdziemy tam jednak wśród sześciu punktów stołówki szkolnej Dlatego też kolejne stwierdzenie zawarte w tym wyjaśnieniu wywiedzione z błędnego przeświadczenia o stołówce szkolnej nie mają żadnego uzasadnienia prawnego    2 Dziwnie w tym kontekście brzmi ostrzeżenie że ˝nie może być mowy o tym by wynagrodzenie tych pracowników... czytaj całość

Kategoria debaty: menis stolowce posilkow zamierza oswiaty

   Szanowny Panie Premierze! Prowadzenie szkół i placówek oświatowych jest najważniejszym i najbardziej kosztownym zadaniem publicznym wykonywanym przez samorządy gminne które pełnią rolę organów prowadzących szkoły i placówki oświatowe Rady gmin wójtowie burmistrzowie i prezydenci miast mają jednak ograniczony wpływ na funkcjonowanie szkół i placówek oświatowych a to za sprawą nadmiernie szczegółowych przepisów prawa oświatowego zwłaszcza ustawy Karta Nauczyciela Samorząd gminny jest tylko pozornie organem prowadzącym odpowiedzialnym za działalność szkół i placówek W oświacie publicznej dominuje aparat administracji rządowej    Jeżeli samorząd gminny ma być prawdziwym gospodarzem prowadzonych przez siebie szkół i placówek odpowiedzialnym w pełni za ich działalność konieczne jest wprowadzenie istotnych zmian na co zwraca uwagę Związek Gmin Lubelszczyzny który proponuje następujące rozwiązania    usprawnienie działań samorządów gminnych w... czytaj całość

Kategoria debaty: placowek oswiatowych szkol dzialalnosć oswiaty

   W związku z interpelacją posłanki Danuty Ciborowskiej z dnia 23 marca br dotyczącą zaniżonego w 1998 r w stosunku do potrzeb planu wydatków niezbędnych na finansowanie zadań oświaty w woj olsztyńskim przekazuję następujące wyjaśnienia    1 Tegoroczny plan wydatków bieżących w dziale 79 ˝Oświata i wychowanie˝ określiła ustawa budżetowa na rok 1998 Zarówno organy rządowe jak i Sejm RP posiadały na etapie prac nad projektem ustawy świadomość że w tegorocznym budżecie państwa    a nie zostały przewidziane żadne środki na poprawę kondycji finansowej szkół i placówek oświatowych    b przewidziane zostały natomiast nie licząc rezerw celowych jedynie środki na prostą waloryzację budżetu ubiegłorocznego uwzględniającą    prognozowany wzrost cen towarów i usług o 11%    planowany wzrost wynagrodzeń o... czytaj całość

Kategoria debaty: wydatkow szkol oswiaty nakladow panstwa

   Szanowny Panie Marszałku! Odpowiadając na interpelację pana posła Stanisława Pawlaka z dnia 13 listopada br w sprawie właściwości organu uprawnionego do wydawania skierowań do nauczania indywidualnego na podstawie orzeczeń wydawanych przez poradnie psychologicznopedagogiczne uprzejmie informuję pana marszałka iż    1 W związku z art 74 ustawy z dnia 21 stycznia 2000 r o zmianie niektórych ustaw związanych z funkcjonowaniem administracji publicznej DzU nr 12 poz 12 kurator oświaty z dniem 1 lipca 2000 r utracił uprawnienie do wydawania na podstawie orzeczeń poradni psychologicznopedagogicznych skierowań do odpowiedniej formy kształcenia specjalnego lub indywidualnego nauczania    2 Projekty rozporządzeń ministra edukacji narodowej w sprawie    szczegółowych zasad działania publicznych poradni psychologicznopedagogicznych i innych poradni specjalistycznych oraz ramowego statutu tych poradni delegacja z art 71... czytaj całość

Kategoria debaty: poradni oswiaty ustawy przez specjalnego